162050200125 秦州区牡丹中学

事证第

号

（

2014

）年度

单 位 名 称

天水市秦州区牡丹中学

法定代表人

             陈兴才

《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

天水市秦州区牡丹中学

宗 旨 和

业务范围

教育教学

住    所

天水市秦州区牡丹镇

法定代表人

陈兴才

开办资金

297.0万元

经费来源

财政补助 （全额拨款）

举办单位

天水市秦州区教育体育局

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

331.8

355.0

网上名称

天水市秦州区牡丹中学.公益

从业人数

63

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情 况

2014年，我单位遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，于2015年3月30日，将举办单位由“天水市秦州区教育局”变更为“天水市秦州区教育体育局”，没有违法违规等情况。

开

展

业

务

活

动

情

况

开

展

业

务

活

动

情

况

201４年度，我校认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》、《事业单位登记管理暂行条例实施细则》和有关法律、法规、政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作： 　　

一、积极促进专业成长，精心打造一流队伍 不断加强师德建设。开展以“责任、关爱、宽容、诚信”为主题的“师德建设教育月”活动，增强教师的师表意识和责任意识。教师节前夕，号召老师们以积极进取的风貌和教书育人的实绩回报社会。 提升校本培训质量，促进教师专业发展。启动“名师团队建设工程”，举办“名师讲坛”，组织“深化课堂教学改革行动特级教师展示课”，发挥名师引领辐射作用。同时加强了教师的外出学习培训。初步建立了发展性教师评价机制，做到多维度、科学化地评价教师工作。 　　

二、纵深推进课程改革，全面提升教学质量 积极构建有学校特色的课程体系。召开“语言课程研讨会”，加强体系化建设；规范竞赛管理办法，强化学科特长指导；组织教师联合开发复合型课程，为学生素质提升提供丰富的课程选择平台。 组建起研究性学习课程调研小组，细化实施步骤，形成既符合符合国家课标学时又具有实验特色的研究性学习课程实施模式。深化课堂教学改革。以“聚焦课堂，科学高效，百花齐放”为主题，组织了多种形式的精品展示课。加大了课堂教学的改革力度，努力构建高效课堂。推行作业分层次设计。加强教学研究，科学制定复习策略。降低管理重心，提高管理的精细化水平。教学观念的更新、教学方式的改革和常规管理的加强，带来了教学质量的全面丰收。 　　

三、注重创新、突出特色，进一步提升德育实效性 我校以学校德育课程体系建设为引领，以强化学生文明行为养成为基础，以创建提升品牌教育活动为中心，以传承民族优秀文化为特色，以培养学生创新精神为亮点，以加强班主任队伍建设、构建立体教育网络为依托，推动学校德育工作创新发展、和谐发展。常规管理井然有序，开展“行为规范建设年”主题教育活动，强化对“行为规范”的落实。 　

四、大力提高服务水平，全力服务教育教学，努力营造良好育人环境 总务工作以“增强服务意识，提升服务水平”为要求，为教育教学提供有力的保障。牢固树立安全第一，预防为主的观念，加强安全教育、消防培训以及避险逃生演练。定期开展安全工作大检查，进一步落实和完善了各项安全工作制度和突发情况预案，保证了学校的安全稳定。 　　

五、存在的主要问题和整改措施 学校有些管理制度还不够完善和科学，实施管理还不够精细和高效；课堂教学改革还有待进一步深化；教师队伍科研意识需要进一步提高；德育的实效性和针对性尚需进一步加强；办学条件与学校的地位还不相称。需要我们今后进一步更新观念、提升境界，以更高的工作标准、更强的执行力尽快解决存在的问题。

相关资质

认可或执

业许可证

明文件及

有效期

无

绩 效 和

受奖惩及

诉讼投诉

情 况

无

接受捐赠

资助及其

使用情况

无

事业单位

委托意见

兹委托登记管理机关公示我单位年度报告书。

法定代表人：

 陈兴才   

公章：

2015年3月30日 

举办单位

意见（含

保密审查

意 见）

情况属实，未涉及保密内容，同意公开。

公章：

2015年3月30日  

填表人：张宪   联系电话：15193808470   报送日期：2015年3月30日